Originelle Designprojekte im Kunstunterricht 5-13

Vom Scribble zum Prototyp: Schüler entwickeln einzigartige Designobjekte (5. bis 13. Klasse)
26,99 €
(inkl. MwSt.)
Versandkostenfrei in DE
Sofort lieferbar

Artikelbeschreibung

Vom Scribble zum Prototyp: Mit diesen 13 Projekten für die Klassen 5-13 werden Ihre Schüler zu ProduktdesignernDie Grundlagen von DesignEines der wichtigsten und anspruchsvollsten Lehrplanthemen im Kunstunterricht der Sekundarstufe ist die Vermittlung der Grundlagen von Design mit den Schritten des Designprozesses. Dieser Band hilft Ihnen dabei mit konkreten Ideen für tolle Designprojekte.Didaktische und praktische Hilfestellung im KunstunterrichtSie erhalten eine didaktische und praktische Hilfestellung zur Einführung und Umsetzung der komplexen Themenbereich des Alltags- und Gebrauchsdesigns und des Kunsthandwerks. Bei der Umsetzung der Projektideen entstehen Gegenstände, welche die Schülerinnen und Schüler im Alltag nutzen können - ein besonders motivierender Faktor.Motivierender KunstunterrichtOb bei der Entwicklung und dem Bau einer Tischleuchte, eines Brunnens oder einer Wanduhr ? bei den 13 Projekten kommen unterschiedliche Techniken zum Einsatz. Die Unterrichts- und Arbeitsmaterialien sind übersichtlich und immer gleich aufgebaut, so dass der Einsatz im Kunstunterricht sich unproblematisch gestaltet.Der Band enthält:- Aufgabe zur Vermittlung der Grundlagen des Designprozesses - 13 Projekte mit Arbeitsblättern und Skizzen als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Lernziele, Hinweise zur Werktechnik - Farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge

Produktsicherheit

Hersteller: AAP Lehrerwelt GmbH
Anschrift: Veritaskai 3
Hamburg
DE
Kontakt: Info@lehrerwelt.de
Mehr von Rezac, Susanne

Bewertungen

Die Bewertungen werden vor ihrer Veröffentlichung nicht auf ihre Echtheit überprüft. Sie können daher auch von Verbrauchern stammen, die die bewerteten Produkte tatsächlich gar nicht erworben/genutzt haben.