Artikelbeschreibung
Diese unterrichtserprobte Phraseologie dient der Analyse und dem Kommentar beschreibender, argumentativer und darstellender Texte. Berücksichtigt werden dabei die drei wesentlichen Komponenten schriftlicher Kommunikation: Intention, Mitteilung und Reaktion des Empfängers. Wörter und Wendungen werden weitgehend in kontextualisierter Form angeboten.
Ein alphabetisches Verzeichnis am Ende des Buches ermöglicht zugleich die Nutzung als Nachschlagewerk.
Das Buch richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II sowie an Studentinnen und Studenten der Romanistik.
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