Artikelbeschreibung
In den vergangenen Jahren entwickelte sich das Internet mehr und mehr zu einem Massenkommunikationsmittel. Jugendliche wachsen heute ganz selbstverständlich mit diesem Medium auf und nutzen dessen Interaktionsmöglichkeiten. Welche Auswirkungen hat die computervermittelte Kommunikation? Treibt es die Jugendlichen in die Isolation? Fördert es die Bildung sozialer Netzwerke? Die Meinungen darüber gehen auseinander. Einführend arbeitet die Autorin die Unterschiede der computerbasierten Kommunikation zu anderen Formen der Verständigung heraus, um daran die Veränderungen des Kommunikationsverhaltens von Jugendlichen zu erläutern. Anschließend werden Identität und Selbstdarstellung im Internet sowie die Entwicklung von Beziehungen innerhalb und die Beeinflussung von Beziehungen außerhalb des Netzes behandelt. Inwiefern die computervermittelte Kommunikation als Ersatz oder Ergänzung zu anderen Interaktionsformen und zum realen Leben gesehen werden kann, steht ebenfalls im Fokus der Autori
n. Dieses Buch gibt Erziehern, Lehrern und allen anderen pädagogisch tätigen bzw. interessierten Menschen einen umfassenden Einblick in die Thematik.
Personeninformation
Frauenfelder, Kerstin
Kerstin Frauenfelder, M.A.: Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie und Soziologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Pädagogische Mitarbeiterin in einer heilpädagogisch-therapeutischen Einrichtung der AWO Baden.
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