Artikelbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Ingenieurwissenschaften - Wirtschaftsingenieurwesen, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Unternehmen stehen heute vor der Herausforderung, ihre Mitarbeitenden kontinuierlich an technologische, organisatorische und gesellschaftliche Veränderungen anzupassen. Klassische Personalentwicklungsansätze stoßen dabei zunehmend an ihre Grenzen. Diese Arbeit untersucht, inwiefern die Systemtheorie nach Niklas Luhmann neue Perspektiven für eine moderne und nachhaltige Personalentwicklung eröffnen kann. Im Mittelpunkt stehen zentrale Konzepte wie Kommunikation als Kernelement sozialer Systeme, Selbstorganisation (Autopoiesis), System-Umwelt-Differenz sowie systemisches Lernen. Auf dieser Basis werden konkrete Ansätze für eine systemische Personalentwicklung abgeleitet, darunter Feedbacksysteme, Wissensmanagement, selbstorganisiertes Lernen sowie systemisches Coaching und Mentoring. Die Arbeit beleuchtet sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen einer systemtheoretisch fundierten Personalentwicklung und zeigt, welche Voraussetzungen für eine erfolgreiche Implementierung in Unternehmen geschaffen werden müssen. Die Veröffentlichung richtet sich an Personalverantwortliche, Führungskräfte, Organisationsentwickler, Coaches sowie alle, die innovative Ansätze für zukunftsfähige Mitarbeiter- und Organisationsentwicklung suchen.
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