Artikelbeschreibung
Führungsstil: Ein Werkzeug zur Steigerung der Produktivität. In diesem Buch wurde untersucht, inwieweit der Führungsstil von Schulleitern in Sekundarschulen mit der Arbeitsleistung von Lehrern korreliert. Der Autor wies darauf hin, dass kein Führungsstil dem anderen überlegen ist und dass die jeweilige Situation bestimmt, welcher Stil oder welche Stile für eine maximale Produktivität eingesetzt werden sollten. Er hofft, dass die Kenntnis der aktuellen Situation durch den Schulleiter und die Anwendung des richtigen Stils oder der richtigen Stile die Arbeitsleistung der Lehrer nachhaltig beeinflusst. Andernfalls ist das Gegenteil der Fall.
Personeninformation
Ekhaisomi, Anthony
Er stammt aus dem Bundesstaat Edo in Nigeria. Derzeit arbeitet er in der Erzdiözese von Benin City, wo er als Priester und Lehrer an einer der angesehenen Sekundarschulen in Benin City, dem Immaculate Conception College, tätig ist. Er ist schon so lange im Lehrbereich tätig, wo er junge Menschen dazu erzieht, sich selbst zu entdecken.
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