Artikelbeschreibung
A autora é pesquisadora na área do autismo e de tecnologias assistivas que possam contribuir no desenvolvimento e inclusão de pessoas com autismo.É vice-coordenadora do Projeto SCALA (Sistema de Comunicação Alternativa para Letramento de pessoas com Autismo). Exerce suas atividades atualmente na Universidade Feevale, no Programa de Pós-Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, através do Projeto Mobilidade e inclusão: práticas pedagógicas em contexto formal e não-formal de educação, onde atua no desenvolvimento de crianças com Transtorno do espectro Autista e Deficiências Múltiplas que estão em tratamento Oncológico na Instituição AMO Criança - Associação de Assistência em Oncopediatria. Nesse livro, apresenta sua tese, com a proposta de uma metodologia para desenvolvimento de uma tecnologia assistiva com seu desenvolvimento técnico e avaliativo. Também apresenta a metodologia de Ação Mediadora, para uso em práticas pedagógicas, com resultados promissores para o desenvo
lvimento de formas de comunicação oral e alternativa, assim como, de práticas de inclusão escolar e social de crianças com deficiência.
Personeninformation
Possui graduação em Licenciatura em Computação/Universidade Feevale (2007), mestrado em Educação pelo PPPGEDU da UFRGS (2010). Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação da UFRGS (2014). Pos-doutorado pelo PPGIE/UFRGS (2017). Pós doutorado em andamento - P. de P.G em Div. Cultural e Inclusão Social/Universidade Feevale-Brasil
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