Artikelbeschreibung
Entfremdung vom Lernen kann ein Risiko für den Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern sein. Da es bislang wenig Forschung zu Entfremdung gibt, wird im Rahmen der vorliegenden Studie ein Messmodell entwickelt und geprüft, das die sekundäranalytische Untersuchung von Entfremdung vom Lernen ermöglicht.
Produktsicherheit
| Hersteller: | Julius Klinkhardt |
| Anschrift: |
Ramsauer Weg 5 83670 Bad Heilbrunn |
Personeninformation
Dr.in phil. Katharina Fuchs studierte an der Katholischen Universit?t Eichst?tt-Ingolstadt sowie der Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen- N?rnberg P?dagogik und Erziehungswissenschaftlich- Empirische Bildungsforschung. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FAU am Lehrstuhl f?r Schulp?dagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung war sie f?r den empirischen Teil eines aus ESF-Mitteln gef?rderten Schulentwicklungsprojekt f?r Schulen mit erh?hten Schulabbruchquoten verantwortlich.
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