Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Realschule Baden-Württemberg 2012 - Band 4: 8. Schuljahr

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Artikelbeschreibung

Klare Kapitelstruktur im Dreischritt
  • Basisteil: systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose (Testet euch!)
  • Integration und Differenzierung: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Anwendung Vertiefung und Differenzierung (Stärken stärken)
  • Klassenarbeitstraining und kreative Projektvorschläge

Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern

  • Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaus (Stärken stärken)
  • Prozessorientiertes Training für die Klassenarbeiten (Fit in...)
  • Selbstständiges Arbeiten in Projekten
  • Sach- und Methodenwissen in Merkkästen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Produktsicherheit

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