Qualität im Ganztag weiterentwickeln

Gute Qualität braucht kontinuierliche Weiterentwicklung. Dieses Kartenset unterstützt Ganztagsteams dabei, ihren Entwicklungsprozess strukturiert und praxisnah zu gestalten. Es orientiert sich an den zwölf Empfehlungen der Kultusministerkonferenz (KMK, 2023) zur pädagogischen Qualität im Ganztag. Jede Empfehlung wird durch drei Karten erschlossen. Leitfragen, fachliche Einordnungen, Impulse aus der Forschung, Reflexionsanregungen und konkrete Praxistipps helfen dabei, die eigene Praxis zu reflektieren und nächste Schritte zu planen.

Dr. Amina Kielblock forscht über die Gestaltung eines kind- und jugendorientierten Ganztags und arbeitet dazu designbasiert mit Ganztagseinrichtungen an deren Weiterentwicklung. Ihre weiteren Forschungsschwerpunkte sind professionelles Handeln in Ganztagsangeboten und die Genese von Qualität im Ganztag.

Christoph Bülau lehrt und forscht zu den Themen Ganztagsschule, Schulentwicklung und außerunterrichtliche Bildung an der Universität Leipzig und ist Geschäftsführer des Ganztagsschulverbands e.V. sowie Co-Vorsitzender im Landesverband Sachsen.

Dr. Anna-Maria Seemann ist seit 2014 Vorstandsmitglied der Akademie für Ganztagspädagogik e.V., verantwortet dort den Bereich Fortbildungen und ist als Dozentin zu zentralen Themen des Ganztags tätig. Sie ist zudem 2. Bundesvorsitzende des Ganztagsschulverbands, war mehrere Jahre an der Universität Bamberg am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik tätig und publiziert regelmäßig zum Ganztag.