Artikelbeschreibung
Konzept
Ein durchgängiges Differenzierungsmodell ermöglicht individuelles Lernen in allen Klassenstufen:
Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6) - Aufgaben auf drei Niveaustufen für den gemeinsamen UnterrichtKlasse 7 und 8 - Aufgaben auf drei Niveaustufen zum G- und M-Niveau des Bildungsplans für gemeinsamen sowie differenzierten Unterricht, auch in Kursen; zusätzliche Basisaufgaben zur weiteren DifferenzierungKlasse 9 und 10 - jeweils ein Schulbuch Klasse 9 auf G-Niveau (Hauptschulabschluss) und M-Niveau (Realschulabschluss); weiterhin Aufgaben auf drei Niveaustufen in Klasse 9 und 10. Ab Klasse 9 ist das Fitness-Studio eine neue Komponente zur motivierenden Prüfungsvorbereitung.
Mehr von Klein, Hannes; Schmid, Thilo; Kowalk, Sabine; Baum, Dieter
Mehr zum Thema
Schlagwörter
Bewertungen
Die Bewertungen werden vor ihrer Veröffentlichung nicht auf ihre Echtheit überprüft. Sie können daher auch von Verbrauchern stammen, die die bewerteten Produkte tatsächlich gar nicht erworben/genutzt haben.